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趙弘碰了一下傅家磊,傅家磊連忙說道:“主子說話,有你下人插嘴的份嗎?!”
髻荷又氣又恨,奈何身份卑賤,敢怒又不敢言。幸而林公公也在屋裡,他上前一步,弓著身子,面帶笑容:“喲,六皇子今兒怎麼有興致找姑娘們玩?不過,太后娘娘特意囑託過,姑娘上午下午都要上課,午間須得歇息,不能累壞了身子,不然娘娘會心疼的。這一會啊,姑娘們就要歇息了,依奴才看,六皇子您還是請別處找人玩去吧。”
趙弘瞪著眼睛看著林公公把話說完,卡在門裡的腳慢慢地抬了回去,眼見著那廂房門關上了,他恨恨地跺了一下腳。
“走,找那個窮酸小子去!”
下午的課依舊是重複著上一節課的內容,花鈿覺得很是無聊,就舉了手。劉夫子走過來,問她有什麼問題。
“夫子,我可不可以學其他的指法呀,這個指法好沒趣。”
劉夫子笑眯眯道:“學東西都是一步一步慢慢來的,學琴也是一樣的,得一步一步打好根基,根基紮實了,才能往後學。”
“可是我不想學這個了。”
劉夫子依舊很有耐心地同她說道:“不學這個,後面的就沒法學喲。”
初學琴藝的小孩子都有這個毛病,無法靜下心來重複學習一個指法。其實在很多年前,琴藝的學習都是在六七歲以後才開始學的,這個年紀的孩子心性比較沉穩了,學琴也比較專心。不知道從什麼時候起,學琴的年齡開始慢慢地往前推,到如今,兩歲的孩子也被送往學院來學琴,夫子們都比較頭疼,但又沒辦法,還是得硬著頭皮教下去。
劉夫子走了之後,花鈿瞄了眼旁邊的人,就跟著那個孩子換了個指法學習。劉夫子看到後,發白的眉頭皺得緊緊的,這是直接跳級學習了呀,雖然學得也有模有樣,但中間跳了好幾個初時指法。
“那我教你下一個指法吧。”沒辦法,劉夫子只好又教了她一個新的指法。
如此,花鈿就在兩個指法間來回練習,倒是比只練一個指法有趣多了。只不過,練了一會,又覺得沒趣了。同樣的現象並不止她一個人,其他的孩子也是彈一會就沒了興致,只要劉夫子沒看見自己,就歪過頭同別人說話去了。
第三日的時候,花鈿又讓劉夫子給她教了一個新的指法,她練了一上午,小指頭撥琴撥得通紅,快下課時,就一直按著自己的指頭,拿小嘴使勁地吹著,琴也不練了。劉夫子見了,真真是哭笑不得,不過,對她還是非常滿意的,至少學了新的指法後都有在認真練習,不像有的學生,當著自己的面就裝模作樣隨便撥弄兩下,自己一沒注意就和別人說話去了。
課堂上,傅家磊一直咕咕噥噥地和旁邊幾個小孩說著什麼,說一會話就瞧一眼花鈿這邊。等到下課,劉夫子走了之後,傅家磊和那幾個小孩就圍了過來,氣勢洶洶地對花鈿說道:“小矮子,跟我們走一趟!”
花鈿才懶得理他們呢,自顧自地從座位上下來。傅家磊以為她就是服了軟要跟自己走,立即雄赳赳氣昂昂地在前面帶路,誰知走著走著就聽身後一個小孩說:“傅二哥,她往那邊去了。”
這些小孩都管傅家磊叫傅二哥,管趙弘就叫趙大哥。
花鈿出了學堂們,探頭左右張望,沒見到髻荷,她皺眉想了一下,就按著前兩日走的那條路往後面的院子走去。
傅家磊見她竟然沒有跟著自己來,立即轉個身,追了上來,攔住她:“小矮子,你去哪呢?這邊這邊!”
自從他說自己沒娘又對自己吐唾沫之後,花鈿就很不喜歡他,已下了決心以後都不跟他說話。見他攔著自己,花鈿就往另一邊走去,誰知又被宋元吉給攔住。
“走開,幹嘛擋著我的路。”花鈿推了他一下,他就身子往後坐,跌在了地上
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