第1章 故國春（一）

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不惜一死。

我在將軍府出生，長大，身為長子，我隱約記得我還有個弟弟，父母三歲就把我送到家族學堂裡接受啟蒙教育。

我們啟蒙的老師是位一身儒服的簷冠長者，很遺憾我已忘記了長者的姓名，只知道記憶裡的他看著就身份不凡。

抱歉了，老師。

回憶裡朗朗的讀書聲，稍長大我被送到家族集訓場，後山田野茂密的家族田地，各支的孩子們被集中一起，由家族武將，因傷退下戰場的大宋將軍帶著教練。

“孩子們，跟我練，我要把你們練成咱大宋的將軍！”

陽光下滿是自豪的師父還是那樣的滿面風霜，我生前的師父在戰場上落了腿傷，年老在家，家族供奉，師父的使命就是帶著我們，走向彼岸。

前世小小的我躲在故居，透過門後，狹小的縫隙看到師父的側臉，風霜在師父瘦削的臉上留下了不可磨滅的痕跡，鬚髮花白。而今在我的記憶裡，只剩下那張堅毅的面龐。

遺憾僅剩側面

由於我們那個世代沒有軍校，想要得到一個文武兼備的將才非常艱難，遠去的中華族先輩在戰場上血火翻滾，歷經無數血淚教訓，在教育，知識，傳承全面落後現代的歲月裡，確認並拿出了中華族世代最穩定的獲取將才的方法；家族訓練，以世代家族為基礎，代代出將！

世家將領最關鍵作用，就是在沒有軍校的時代裡，由家族頂替軍校，穩定培養並代代訓練出合格的將才，構成軍隊的指揮骨幹，這才是世家將領的用法。

還有一個獲取將軍的辦法，打仗，從死人堆裡撈將軍

誰死誰活，天老爺說了算，人死土埋天，不死萬萬年！

然此法太過極端，死人太多傷民太甚，對國家極大創傷，任何一朝均無法接受。另外這些從死人堆裡撈出來的百姓將軍一個最大弊端，那就是普遍底蘊不夠，沒有繼承無法延續！

史書中好多橫空出世的黎民將軍驚才絕豔，可他們卻宛如曇花一現，一個個消失在歲月的長河裡。

爹是將軍，兒子不是，可憐父親根本不知道該怎麼把自己這一身的本事傳下去。

最終，在那個壽命普遍短暫的古代裡，只要這個將軍不在了，在疾病，傷痛的折磨下輕易的不在了，等於中華前面的同族們白白犧牲了。所以，可怕的死亡又要重新再經歷一遍，屍山血海裡，一遍遍的輪迴。

一將難求，僅僅四字，飽含了千年的血淚。

你們沒有經歷過那個世代，在古代想要培養出一個武將真的很難，各種人力物力財力傾盡一切的投入，還要有十幾年的耐心才能培養出一個。後世已被埋沒的認知，中華族世代主要將領基本世家大族出身，原因就是有文化，有積澱。從底層士民打出來的當然有，高位，真當不多，特別是在社會生產力並不發達的古代，沒有文化真的不行。

“孩子”

“母親”

神光閃過，眼前一片白茫，我滿臉淚光的又看到身旁花圃盛開，我還記得我母親雙手交於腹前滿面笑容喊我名字的臉。

很抱歉我們的名字早已忘記，但我還記得我在將軍府成長的歲月，那是我千年來最好的歲月。

那些親族，那段歲月

在這種境況下，我們每個人都在奮力拼搏；為了家國，為了母親！

中華世系沒有，也不需要童年，因為我們有遠比童年更重要的存在。

千年以後，我在大陸發自心底蔑視，說什麼童年就是要玩，要搗亂，顯得你能耐。而且還聽後世大陸叫獸講，沒童年小孩心理有缺陷不健全，對於該問題，中華族世代官將沒見一個。

因為犧牲童年並不是某一個，而是整體，全部的中華族世代家族。

對於我們