第504章 :你要治誰?!

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在兩個女生的慌忙解釋中，周雨庵沉著臉點了點頭，教訓道：“學生還是要以學業為主，有什麼困難就跟你們系主任或者導員說。瞧瞧你們化這樣的妝，穿這麼露的衣服……拋投露面的像個什麼樣子？”

“是，是……周校長，我們知道了！”

面對周雨庵的訓導，兩個女生趕緊應聲稱是。

感受到了一群搞教育的專家教授掩藏不住的尷尬，李陽淡淡一笑，主動走上了前去。

“這有什麼可笑話的呢？周校長大可不必上綱上線，如果不耽誤學習的話，大學生出來做點事情其實挺好的。學校裡面教給學生的是書本上的知識理論，但是一個學生想在這個社會上真正站穩腳跟，社會閱歷和為人處世的經驗也不可或缺。

我覺得大學，本身就是學校和社會的一個銜接點。現在的社會是個資訊爆炸的社會，學生如果真的是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，出了校門反而虧吃虧。況且，這兩個同學做的是正當的兼職，懂得用自己的勞動來獲取財富，我倒是覺得這種行為蠻好的。憑自己的本事賺錢，不騙不偷不走歪路，這就不寒摻！

反倒是那些十指不沾陽春水，就活在象牙塔裡還以為自己學識淵博，是什麼高材生的學生，才可笑。那樣的學生我見多了，每年去我們公司應聘的，十個裡面得有一半是那樣的。一點社會經驗都沒有。姿態還擺的老高，開口就要頂薪，遇見這樣的人我都懶得看他們的簡歷。”

本來，兩個女生見到學校領導們過來，已經緊張的不行。害怕受批評，嚇得嘴唇都白了。

可是聽到李陽這一番話，兩個女孩忍不住眼裡浮現出一層霧氣，用亮晶晶的眼睛看著李陽這個不認識的男人，微微的挺起了胸膛。

“嗯。”

聽聞李陽這話，一旁的孫家裕深深點了點頭，道：“小李這話說的沒錯。現在一些學生啊，確實是只有理論沒有實踐。在學校裡學習成績不錯，但是出了校門缺沒有什麼拿得出手的能裡。一方面我們學校教育現在存在和社會脫節的問題，另一方面也說明現在的孩子主動吸收提綱外知識和經驗的能力，太弱了啊。”

有孫家裕這麼一符合，在場幾位校領導的臉色算是好了那麼一些。

李陽見狀笑道：“孫老師說的是，我們綏遠集團之前跟龍江林大達成了技術合作關係。很多學生就像是我剛才說的那樣，後來我跟他們的學校領導碰了一下，研究決定讓他們林大學生，在大二階段就去我們集團下屬的生產單位進行實習，一來增強實踐，二來也讓他們磨一磨心性。其實不論是什麼方式，讓學生多一點見識，懂得用自己的勞動和知識轉換財富，而不是活在象牙塔裡變成巨嬰，這就是好事。”

當聽到“巨嬰”這個詞的時候，孫家裕和周雨庵的眼睛一亮。

“李總這個詞用的精妙！可不就是這樣的麼，很多的學生現在從校門裡走出去，在社會上自視甚高，認為自己有學歷有身份。但其實學歷這個東西並不能代表任何東西，甚至知識這個東西，也只有跟實際結合起來才有意義。很多的學生想不明白這個道理，就仗著自己是大學生，研究生，活在自己想當然的高姿態裡，這樣的學生，我們教育出來有什麼用？”

對於孫家裕的這番態度，李陽暗暗一笑。

心說這個坑，算是挖下了。

想著，他抬起手看了看錶。

見時間已經到了十一點二十多分，正想著林小婉那幾個室友應該過來了的時候，就聽見街對面一陣嘻嘻哈哈的聲音。

放下手錶，李陽抬頭一看，便樂了。

只見三個將自己打扮得跟彩雞似的女生，正手挽手嘰嘰喳喳的走過馬路。

這裡就不得不吐槽一下當下女生的打扮；

當下國內