第57節

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念先皇為本書院題額三十年，本人受戚山長之託，試將全為諸位頌之。”

接著那助教掏出一張紙，搖頭晃腦的念道：“皇宋闢天下，建太平，功揭日月，澤注河漢，金革塵積，弦誦風布。乃有睢陽先生贈禮部侍郎戚公同，以奮於丘園教育為樂。門弟子由行而進者，自故兵部侍郎許公驤而下，凡若干人。先生之嗣，故都官郎維、樞密直學綸，並純浩學，世濟其美，清德素行，貴而能貧。”

“祥符，鄉人曹氏，請以金三萬，建學於先生之廬。學士之子，殿丞舜賓，時私庭，俾幹其裕；故太原奉常博士責，時舉賢良，始掌其教；故清河職方員外郎吉甫，時以管記，以領其綱。學士畫一而上，真宗皇帝為之嘉嘆，面可其奏。今端明殿學士，盛公侍郎其記，前參子政事陳公侍郎堯佐題其榜。”

“由是風乎四方，士也如狂，望兮梁園，歸於魯堂。辛甫如星，縫掖如雲。講義乎經，詠思乎。經以明道，若太陽之御合焉；以通理，若四時之妙萬物焉。誠以日至，義以日精。聚學為海，則河我吞，谷我尊；淬詞為鋒，則浮雲我決，良玉我切。然則學之器，天成不一。或醇醇而古，或鬱郁於時；或峻於層雲，或深於重淵。至於通《易》之神明，得《詩》之風化，洞《春秋》褒貶之法，達禮樂製作之情，善言二帝三王之書，博涉流家之說者，蓋互有人焉。若夫廊朝其器，有憂天下之心。進可為卿大夫者，天人其學，能樂古人之道；退可為鄉先生者，亦不無矣。”

“觀夫三十年間，相繼登科，而魁甲英雄，儀羽臺閣，蓋翩翩焉，未見其止。宜觀名列，以勸方來。登斯綴者，不負國家之樂育，不孤師門之禮教，不忘朋簪之善導。孜孜仁義，惟日不足。庶幾乎刊金石而無愧也。抑又使天下庠序規此而興，濟濟群髦，成底於道，則皇家三五之風，步武可到，戚門之光，亦無窮已。他日門人絕德至行，高尚不仕，如睢陽先生者，當又附此焉。”

蘇錦古尚算精通，聽得出這篇題名記採飛揚，激情澎湃之意，范仲淹不虧是大家，這篇題名記短小精悍，其思想之高邁、意境之深遠、語言之精煉等，都跟他後來所寫的《岳陽樓記》有異曲同工之妙，又各有千秋。

蘇錦獨自品味，忽聽身邊一名學子情不自禁的的擊節叫好，轉臉看時，原來是一位瘦高身形、二十出頭的青年書生。

只見他目光急切，情緒相當的亢奮，口叫好之餘，又輕聲嗟嘆道：“範希不虧當世大家，只不過這番道理當世幾人能懂？恐怕天下人除了我王介甫無人聽懂你深意了。”

蘇錦一驚，王介甫？難道是他？

於是試探性的湊過去小聲問道：“這位兄臺，恕下無禮，你可是王介甫安石兄麼？”

那青年一愣，上下打量蘇錦一番，眼神迷惑的的道：“這位兄臺，你我曾相識麼？”

蘇錦心情一陣激動，果然是他，果然是王安石，原來他也這裡。

第一二五章救人於水火

時間：2012-08-22

臺上助教的話語還未結束，蘇錦不好喧譁過甚，只得壓抑心激動，正待說話，卻見王安石豎指於唇做了個噤聲的手勢，小聲道：“容後與兄臺共敘，此刻不宜多言，被曹講授盯上了可是大麻煩。”

蘇錦伸伸舌頭，忙閉口不言，轉頭去看臺上。

臺上那助教又嘮嘮叨叨一大堆，說了些勉勵之語和注意事項，這才道：“今年進學子一七十三名，分為甲、乙、丙、丁、戊、五堂，名單張於明倫堂前公告欄上，請諸位自行觀看，寓所安置由書院維持會統一安排，作息課表亦將於午後統一放，今日乃是進學典禮，明日便是正式講學，望諸君珍惜時光，奮努力，明年秋闈金榜題名。”

漫長的典禮結束，當曹敏宣佈結束之時，臺下兩三名學子頓時作鳥獸散，