第41章 幫助恩師
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後對賀老師說道:“老師,這個就是我的老闆,是我們公司的總裁,我這次叫他來,是因為老師是個不可多得人才,所以我才向他推薦了您”
張元星聽到此,就對賀安國笑著說道:“賀老師,您好,我是中元傳媒集團總裁,很高興見到您”
賀安國知道自己搞了一個烏龍,便不好意思的說道:“張總裁,你好”
方雨晴這時說道:“老師,我們老闆是一位非常厲害的投資高手,也許他可以為您解惑”
賀安國聽到後,心裡非常激動,當自己從大學副教授辭職後,為了搞清楚這個問題,直接讓自己蹉跎了十年,現在終於有人能為自己解惑,於是,賀安國便把自己的想法說了出來。
賀安國說道:“張總,我以前在大學教書時,因為經常講解這些理論,可以說非常熟悉,但是在我越來越熟悉的時候,我確發現,這些理論有什麼不對,但是我怎麼也搞不明白是為什麼,所以我才辭職,到社會上去尋找,但是,經過十年的尋找,我確發現我越來越迷惑,所以想請教一下張總,這到底是為什麼?”
張元星聽到後,就像是發現了什麼可笑的事,便笑著問道:“賀老師,你認為經濟是什麼”
賀安國想了想,便說道:“經濟是一個國家、或者一個集體、再或者一個家庭的財產管理,是在生產消費這一動態迴圈中的總稱”
張元星拍了拍手,然後說道:“書本上確實這樣說,但是在我看來,經濟總結歸納起來,就兩個字,就是交易,而隨著社會的變化,我們人類總是在給這個詞賦予其他職能,但是萬變不離其宗,所有的一切都歸於交易二字。”
張元星看了看賀安國,然後繼續說道:“但是,隨著近代的發展,經濟一詞,再次被西方的哪些國家賦予了其他職能,當我們學習他們的知識的時候,如果不把握宗旨,那麼他們的那一套理論,就像是一把鐮刀,開始向著學習這些知識的國家揮過來,像割韭菜一樣,一茬一茬的割,而學習這些知識的人,在不知不覺間,就被他們割了好幾茬,等我們反應過來的時候,他們已經賺得盆滿缽滿”
賀安國初次聽到這樣的言論,使得自己心中的那個信念再次崩塌,甚至都不願意相信張元星所說,但是根據自己這十年的見聞,又不得不相信這些言論,甚至和現實開始對比,才發現竟然如此相符。
張元星看到賀安國頹廢的表情,就感覺自己把他打擊的有點大,於是就繼續說道:“賀老師,其是這些知識都是書本上的,你只是陷入到哪些人的陷阱當中,無法自拔,而且我認為你現在的狀態應該很快就能突破,只是沒有找對方法而已”
賀老師像是抓住了救命稻草一樣,急忙的問道:“張總,請問有什麼辦法,如果您告知我,您讓我幹什麼我都願意”
張元星微微一笑,然後問道:“賀老師,對於學習,我有我的理解,我認為把學習這一過程分為四個過程,第一個過程,學習書本上的知識,掌握這些知識,隨著掌握的知識越來越多,你就會進入到第二個階段。第二個過程,就是你現在的階段,認知混亂階段,或者說對自身所學知識的否定,這一階段,你會對你所學的知識全盤否定,當你把所有知識都否定完後,要是跨不過去,你就自我消沉,徹底毀滅,要是跨過去,你就會進入第三階段。而第三過程,就是你對自身所學,和自己的反駁意見相互結合,相互統一的過程,這一過程,你再去繼續看書,就會發現不一樣的結論,得到不一樣的感受,當你把這些都消化完後,你就會進入到第四階段。第四個過程,就是你對所有知識體系的建立,不管是正確的還是錯誤的,都會融合在一起,而且還可以發現知識體系的核心內容是什麼,在這一階段,你再去看你所經受的一切,你就會發現,這些竟然如此的簡單”(個人編造,專業人士勿
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