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什麼，慢慢想，或者學生多了之後在官網上發個推薦。
日子一天天過去，學校的狀況穩中向好，除了投入的金錢數目是真的龐大，要不是政府的背後支援還真沒有如今的結果。今天查理帶了一群人來學校參觀，看看芬里爾到底打造了一個什麼龐然大物出來。
一起來參觀的都是老熟人，萊德利，約翰大叔，還有許多面生面熟的政府官員。學生們正常上課，芬里爾親自帶著大家到處參觀，儘量別打擾到學生們。
“芬里爾，你這裡是不是明年還要招一批員工啊？新初一新高一的學生都會來這裡吧？”約翰從教學樓出來的時候問芬里爾。
“確實，明年還要招更多人過來，這邊的教師資源不好找，現在學校裡這些有幾個不是從事過教育事業的人，但是能力可以我就招進來了。回頭我再多把面試訊息放出去，再多做做宣傳，這一年的成果我覺得足夠吸引更多人來了。”芬里爾正在暢想未來的同時，還沒有考慮這些事情自己到底能不能忙的過來。
“你還是經驗不足，這些直接交給下屬部門就行了，何必自己這樣操勞。你不用擔心了，這些事我回頭給你辦好，保證讓你放心，新的教職工我來給你找，教育部親自派人去幫你面試。”約翰捋了捋自己半年沒刮的鬍子。
“我也好起來耶夢加得中學將來能不能和我們諾森德掰掰手腕。”哈里斯這時候冒出來說了一句，她的諾森德國際學校目前向高棉上流社會輸送的人才量是其他地方所不能比的。一個完整的教育體系，可以讓那些僑民學生或是當地有錢人家的孩子享受從小學，到大學，以及之後的一整套完整學習流程。當然也可以半路進門，這裡不光需要足夠的錢，也需要拿出成績說話。
“走著瞧吧，我會是你最大的敵人，耶夢加得中學雖然沒你們那邊業務全面，但也一定不會差。”芬里爾感覺到了這個傢伙來者不善。
“那我很期待，咱們學期末見真章，看看是你這些才子佳人厲害，還是我那裡的學生更擅長學習吧”哈里斯發出挑戰，就等芬里爾接不接了。
“好啊，到時候看看，都是新初一學生，結果會是如何。別忘了，我這裡還有各路特長人才，到時候你別在比成績上栽跟頭哦。”芬里爾的反擊也很犀利。
哈里斯看到芬里爾沒有退縮，反而跟自己過招，又加了一項賭注：“要不要明年來個聯合競賽，就比比你們那些‘特長’，別到時候成績不行，體育和文藝表演也拿不出手。”
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