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力描繪體內的序列影象，完成賦能。”
“二階-淬體，此時序列者初步掌握能力，運用不嫻熟，需要先淬鍊體魄，身體才是釋放能力的基礎。”
“三階-靈識，序列者體魄足夠之後，可以開發靈魂，進而衍生出靈識，具備恐怖的覺知力，大幅度提升各項感官，提升綜合實力。”
“四階-拓脈，序列者進行更深度的淬體，起到身與心全方位的蛻變，使經脈蘊靈，產生靈脈，大幅度提升靈力儲備。”
“五階-唯心，序列者對於自身的能力已經運用的爐火純青，不再拘泥於基本的框架，能夠開發出獨特的殺招，並且靈脈化作靈池，靈力儲備再次提升。”
“六階-領域，序列者對於能力進行深度開發，能夠釋放出與自身能力契合的專屬領域。除此之外還有高階用法，這裡就不做描述。”
“七階-極巔，序列者於人的領域走到了極限，如同行走的天災，又稱人道絕巔，並且靈池化作靈海，仿若無窮盡。”
“八階-通神，序列者邁向登神長階，初步具備了神明的威能，渡過神火三災，便可成為不完整的神明，八階共分三段。”
“九階-天命，序列者做出豐功偉績，得到萬靈信仰，將自身的序列能力昇華為實質的冠冕，完成天命加冕，即為此間真神。”
聽聞九階-天命，許多人臉上都流露出嚮往之色，那可是無敵世間的九階真神啊，歷史記載的也不過寥寥幾位。
看到這些學生臉上快要溢位的希冀，教官們不禁莞爾一笑，曾幾何時他們也擁有那種眼神，像是雛鳥般稚嫩卻又明亮。
這便是傳承與羈絆，一代又一代，終有一日將星火燎原……
讓同學們思索一陣，總教官清了清嗓子，再度開口：“也不知同學們是幸運還是不幸，從這一屆開始，軍訓進行了改革，拋棄了舊有的訓練方法。”
“東夏序列局，決策部，白聽寒認為舊有的訓練方式太過幼稚，於是新推出了積分制軍訓。”
“同學們可要做好準備啊。”
此言一出，倒是引得學生們面面相覷，積分制軍訓?那是什麼?
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