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到這裡的萬雲霆，想起了阮幸雯和宋茉伊母女，這幾個月都沒有聯絡，也不知道她們現在過得怎麼樣了。
萬雲霆和齊妙妙跟著古洛棠，到三年級的八班上課，這些孩子們上一秒還嘰嘰喳喳吵鬧，可見到老師進來的下一秒，瞬間都安靜下來了，起立對著站在講臺上的古洛棠起身喊道：“古老師好…”
站在臺上的古洛棠，娉婷玉立，笑容溫婉動人，放下課本笑道：“同學們好，現在開始上課，翻開第八頁，今天我們來講…”
萬雲霆和齊妙妙則搬著凳子坐在教室的後面，分別坐在兩個小朋友的身邊，聽著古洛棠在上面講課，不由讓他回想當初自己也在課堂上講課時的一幕，挺讓人懷念的。
萬雲霆身邊那個小學生一本語文課本掉在地上，他彎腰撿了起來，隨手翻開看了看三年級的語文課本，結果一個插圖引起了萬雲霆注意，不由認真看著這插圖上的小朋友模樣，卻給人一種很詭異的感覺！
這些插圖小朋友的形容，一個個長相很怪異，萬雲霆看了直皺眉頭，這些插圖小朋友形象給他第一個感覺就是“唐氏綜合症”，給人第一個感覺就是非常不舒服。
“妙妙，你看看這個插圖。”
萬雲霆將課本遞給坐在身邊的齊妙妙，讓她也看看這插圖畫的小朋友形象，說道：“是不是很不舒服？”
齊妙妙看著這插圖，臉色也驚了，說道：“這畫的是唐氏綜合症患者吧？”
萬雲霆挑眉，說道：“這插圖有很大的問題。”
齊妙妙也點頭說道：“上個學期的課本，插圖還不是這樣子的呀，而且畫得非常可愛，怎麼這學期的語文課本插圖畫得這麼詭異，到底是誰畫的呀。”
萬雲霆接著課本，看書後面寫著的責任編輯名字是李貴，主編曹雲，陳文煊！
“這兩個人是主編。”
萬雲霆指著主編上的兩個名字，齊妙妙立刻又和小朋友借了數學，英文等課本，和萬雲霆一起翻開找上面的插圖是不是有問題。
結果發現數學課本上的插圖也有問題，不僅小朋友形象詭異，就連特殊部位都畫得很突出，給人一種很低俗和不適的感覺，就連內容都有扭轉黑白的問題。
這讓萬雲霆看著心裡異常不舒服，說道：“想不到某些人的手，已經伸進了我們下一代孩子課本中，這可是文化入侵啊！”
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