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裡的女生幾乎都在偷偷瞄著白荒,她們越看越覺得白荒順眼,有著一種令未成年少女窒息的帥氣。
不久後,上課鈴聲響起,語文老師徐倩抱著課本走進教室。
下午接下來的兩節課,都是由徐倩負責教導。
對於白荒這個突如其來的旁聽生,徐倩自然是聽李漁講述了前後經過,因此沒有顯得多麼驚訝,將白荒當成了班裡的一名普通學生看待。
總而言之,進了這教室,那就是她徐倩的學生!
“各位同學,今天我們重點學習一些古詩詞,大家要專心聽課,最後一節課的時候老師將會抽查,要是有人答不上問題的話,後果可能會很嚴重哦。”徐倩站在講臺說著。
往後,全班幾乎所有人都在專心致志聽課,也就楚璃一直在偷偷瞎倒騰而已,一點專心聽課的想法都沒有。
遙想當年,白荒都不敢在徐倩的語文課這麼調皮。
接下來,白荒極為驚訝地發現,這個平行世界的古詩詞跟現實世界的古詩詞完全不同,即便看完整本語文書,白荒也沒看到自己背過的古詩詞。
這讓白荒直接明白了一件事,看樣子兩個世界之間終究是存在著文化差異,雖然有很多相似之處,卻也有很多截然不同的部分。
這正是平行世界有趣的地方!
下午最後一節課末尾階段,徐倩開始對學生進行點名抽查,但凡有人答不上之前講解的內容,那都要罰抄十遍古詩詞。
“白荒同學,作為初次到來的旁聽生,現在由你朗讀一下清明湖這首古詩詞。”徐倩發話。
聽此,班裡所有學生直接明白了一個道理,徐倩是故意給白荒放水了,並沒有抽查較難的內容,而是讓白荒直接看課本朗讀古詩詞,這是小學生都會的事情。
隨著徐倩話音落下,白荒當即站起身,既然他現在有著旁聽生這個身份,那自然應該遵守課堂紀律。
只是朗讀古詩詞而已,稍微動動嘴即可。
“叮!無限選擇系統觸發!”
“選擇一,按照語文老師徐倩的要求,在班裡乖乖朗誦一遍清明湖,當個好好學生。”
【獎勵:詩仙附身,只要獲得這項能力,宿主以後就將出口成章,隨便嘀咕兩句,那就是極為上乘的古詩詞】
“選擇二,朗誦其它不同的古詩詞,讓語文老師徐倩和班裡的學生統統驚呆,被當做古詩詞王者看待,裝逼如風,常伴吾身。”
【獎勵:未來感念珠三次使用權,只要將感念珠握在手中,便可觀看到有關自己未來的景象】
“選擇三,故意耍脾氣坐回原位,讓大家把自己當成不良少年看待,剛好可以搭配楚璃和慕千憐不良少女的身份。”
【獎勵:超級棒棒糖,吃下這個棒棒糖之後,可以得到許多武林絕學的能力,諸如降龍十八掌、天山折梅手、烏鴉坐飛機等等】
系統虛擬螢幕出現。
看完三項選擇,白荒心裡直接有了最終的決定。
這次來到平行世界是為了讓慕千憐和楚璃回到正軌,以免走向充滿黑暗的未來。
在這件事中,選擇二的獎勵將會發揮很大的作用,白荒可以藉助選擇二的獎勵,讓慕千憐和楚璃看一看她們的未來是有多麼黑暗。
只有讓慕千憐和楚璃看到絕望,她們才會真正地糾正自己的錯誤。
“嗯?白荒同學?你在想什麼呢?”李漁納悶問。
“老師,如果可以的話,我想朗誦一些書本里沒有的古詩詞,甚至是這個世界沒有的古詩詞。”白荒講道。
“好啊,既然你有這個興趣,那老師和同學們都很願意成為你的聽眾,你試著朗誦看看吧。”李漁產生一些好奇,她覺得白荒也許是有原創古詩詞。
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