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接著，李漁也沒繼續打擾大家早讀的時間，就此離開了教室，打算找校領導好好談談有關白荒的事情。
然而，等李漁走了之後，大家又哪裡還有閒心早讀，紛紛都是跟白荒互動了起來。
沒說別的什麼，就說白荒鐵了心不轉班的事情，班裡所有人都在因此佩服著白荒。
像白荒這般追求隨性的心態，他們是可望而不可及，也完全不敢去學白荒。
所以說，恰恰是白荒做了他們敢想卻又不敢做的事情，大家才覺得佩服無比。
早讀時間結束之後，第一節是數學課，白荒如往常一般默默看著漫畫書，偶爾聽上一會課。
有了上次的事件，數學老師今天也沒有再對白荒犯難，畢竟白荒昨天的表現確實讓他出乎意料，給予一定的放任吧。
一節數學課，兩節文綜類課程，似乎是沒過多久，就到了第三節課下課，今早只剩下最後的第四節課。
第四節課是語文課，所以自然而然的是由徐倩講述，班裡的同學都挺期待的一節課。
趁著下課時間，班裡許多人都出了走廊外面，吹吹風隨便聊一聊，放鬆放鬆心情。
而白荒，則依舊是在看漫畫書，已經把鋼之鍊金術師看了一半，戰鬥力十足。
當著這時，教室外突然傳出一陣騷動。
隨即下一刻，有幾個男生大搖大擺走到了教室內，視線在教室各處掃視，似乎是在找什麼人。
“嗯？那不是一班的許浩月麼，怎麼跑來我們班了？”
“什麼？他就是許浩月？我聽說他也是我們學校重點培養的人才之一，好像是擁有過人的記憶力？”
“沒錯，他的記憶力確實比常人厲害許多，聽說不久前還拿了市級的記憶季軍。”
...
班裡眾人議論紛紛，經常關注學校新聞的人幾乎都認識許浩月，算是小有名氣。
只是眾人卻不明白，許浩月所在的一班明明是位於別的校區，怎麼會特地跑來他們這邊。
這個時候，以許浩月為首的幾人已經鎖定了目標，立即邁開步伐走到了教室內。
最終，許浩月所停下的位置，赫然是白荒面前！
“喂，小子，你就是白荒是吧？”許浩月以一種放蕩不羈的語氣問。
“怎麼，找我有事？”白荒隨口反問了一句。
聽到白荒講的，許浩月兩手交錯架在了身前，“聽說你有機會來我們一班，但卻拒絕了是不是？”
許浩月之所以特意來到高三十一班，其中一個原因就是為的此事。
“是又怎麼樣，有必要跟你打報告嗎。”白荒沒去抬頭看一眼，對方的語氣讓他很不爽，所以他不需要以禮相待。
“呵，我說哥們，你可還真是會營造形象啊，口口聲聲說著不願意進入我們一班，這豈不是不把我們一班放在眼裡？覺得我們一班容納不下你這尊大佛？”
“我想，你就是故意要以此作為輿論吧，到時說著什麼自己對一班不屑，藉此來提升自己的身價，讓別人覺得你很優秀，從而名聲大躁。”
“可我卻想說上一句，像你這樣的弱雞，根本就不配進入一班！”
許浩月一字一句都是鏗鏘有力，顯然是做好了十足準備來的。
聽了許浩月的言論，班裡的大夥瞬間明白了一個事實。
許浩月是故意來找茬的！
奈何人家許浩月還偏偏就是有真才實學的人，否則也不會被選入一班，從某種角度而言，許浩月說的話也是有一定程度的威懾力。
雖然大家對此極為不爽，卻也不知道該怎麼去進行反駁，只能寄望白荒自己頂住壓力了。
放下漫畫書，下一刻，坐著的白
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