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的玩家。

他們很快就發現一個問題——

憑空出現在祝靈手上的那把鑰匙！

[00怎麼會有a-123教室的鑰匙]

[好好奇啊啊啊剛才黑屏到底發生了什麼]

[有沒有大佬分析一下這些規則]

[坐等論壇出現分析貼]

祝靈和仇煜的拉扯還算輕鬆，雖然仇煜始終想殺了他。

相比起來，正在實驗課上的玩家們的處境就要艱難許多。

第77章 解構規則怪談9

除了玩家以外, 沒有一個學生對實驗課老師的教學內容提出疑問。

隨著一句「實驗開始」，實驗室裡瞬間瀰漫出一層層厚重的血腥味道。

學生們全都爭先恐後地拿起各自實驗臺上的鋒利刀具，低頭在自己身上比劃兩下後毫不猶豫地拿刀捅入體內。

他們還無法向實驗課老師那樣精準而完美地割出自己的內臟, 實驗室裡各個地方都撒滿了血液。

耳邊是學生們此起彼伏的痛苦□□——他們也會感到疼痛但還是會忍住一切痛苦努力實現老師定下的目標。

這樣的情況比起無知無覺地樣子更加讓人毛骨悚然，處處都提醒著玩家們這些學生在其他方面十分「正常」，只有在做實驗這件事上顯得分外的詭異。

在各種聲音和氣味的加持中, 玩家們陷入了進退兩難的地步。

沒有人願意像這些學生一樣做出這種自殘般的動作，但是實驗師老師始終站在講臺上，用一雙森冷的眼眸不斷打量著遲遲未動的玩家們, 玩家格格不入的模樣已經引起了他的注意。

學生們顫抖著站在自己的實驗臺前，動作麻利的幾個學生已經伸手在自己體內不斷動作，找到了腎臟的位置, 對傷口裡流出的其他臟器碎片一點也不在意，光是看著他們的樣子就讓人產生一陣幻痛。

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