白桃脆片提示您:看後求收藏(第151頁,又被誤認成bug了,白桃脆片,層繁體小說),接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能,避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
這個課還真的能學到知識?
就在玩家們的恍惚中結束了第一堂課。
尤宿拍了拍臉:「不對啊,祝靈怎麼還沒出現?」
尤宿原本以為祝靈會趁著課堂中間休息的十分鐘溜進來,沒想到始終不見他的蹤影。
[肯定死了吧]
[一個弱雞再聰明有什麼用非要出去亂逛]
[我不好評價,但還是建議你們去看看祝靈直播間,真的太炸裂了]
[炸裂+1居然還有這種操作]
出乎意料的是,在觀眾們斷定祝靈已經死掉的彈幕中,多出了許多的謎語人彈幕。
雖然有人覺得引流就沒過去,但還是有不少觀眾因為好奇跳了過去。
然後他們就驚訝了,恍惚間也不自覺地喊出了兩個字:「臥槽!」
只因為祝靈直播間的主視角是——
坐在講臺後面正在給不少同學答疑的林褚。
直播間的主視角從來不會出現認錯主播的情況,所以林褚就是祝靈?!
[為什麼他會成為這麼重要的班主任npc啊]
[祝靈林褚,這個名字t不就是主播的名字倒過來嗎]
[我知道你們很驚訝,但是先別驚訝]
[已經解釋不清了你們自己看直播回放吧]
新來的觀眾好奇拉滿,沒忍住立刻就點了回放。
時間回到早上七點。
祝靈早早地就離開了宿舍,經過昨晚的友好交流,他已經知道班主任的不少事情了。
比如他不只是班主任,還是新生一門專業課的任課老師,今天的第一堂早課學校就安排給了他。所以班主任今天早早地就到了辦公室。
祝靈來到班主任的辦公室門口,他本想在門口等人,沒想到辦公室裡已經有人了。
祝靈禮貌敲門:「請問林老師在嗎?」
六人共用的辦公室裡,唯一一個坐在座位上整理資料的人正是祝靈的班主任。
林老師有些驚訝:「我就是,請問這位同學有什麼事情嗎?」
祝靈勾了勾嘴角,走進辦公室。
「林老師,是這樣的……」
祝靈走上來,一隻手直接按在了林老師的肩膀上。
祝靈的個人技能瞬間發動,他立刻就和班主任融合到了一起。
經過一次副本的歷練後,祝靈的[融合]技能也得到了進一步的最佳化,只要不在融合期間使用npc的能力,祝靈消耗的精神值就會更低。
班主任林老師是個好人性子,再加上祝靈是他的學生,有著天生的高額好感,祝靈融合後消耗的精神值更低。
祝靈昨天聊天的時候就把目標放到了班主任身上,果然融合後他需要消耗的精神值低得簡直可以忽略不計。
如果只是單純的偽裝,祝靈完全可以和班主任融合一整個白天的時間。
祝靈的容貌也發生了變化,整個人無論是氣質還是長相都更趨向於班主任。
祝靈開啟電腦,將自己昨晚就寫好的《大一學生遵守守則》列印出來,確保班上的新生人人有份。
班主任昨天就給他說過會有這個東西,祝靈毫不費勁就提前拿到了這個守則,十分「用心」地進行了一番更改。
祝靈做好一系列的準備後,甚至還有空閒的時間根據腦中班主任殘存的知識預習了一遍他要教學的《各類怪物與鬼魂分類學》,就連遇到其他同事時都將林老師的形象維持得惟妙惟肖。
八點一到,祝靈就搖身一變成了重要的npc班主任,準時出現在教室門口,滴水不漏地上完了上半節課。
[他昨晚就想到了這招?]
[準備這麼充分肯定早
本章未完,點選下一頁繼續閱讀。