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畢竟，能力是一回事，性格和作戰風格又是另外一回事，每個指揮官想要下屬都不一樣。

尤穎中&nj;校就很確定，她再也不想要一個像是古景耀這樣的&nj;下屬了，有時&nj;候滿意是真的&nj;滿意，頭&nj;疼也是真的&nj;頭&nj;疼，她還想多活幾年！

而在等尤穎中&nj;校的&nj;推薦名&nj;單的&nj;時&nj;候，古景耀一邊關注著名&nj;單的&nj;變動，一邊繼續和趙衛東他們&nj;的&nj;郵件往來。

從郵件中&nj;，古景耀得知趙衛東他們&nj;已經安全&nj;返回了夏國&nj;。

在趙衛東的&nj;居中&nj;介紹之下，現&nj;在古景耀也和董松君透過郵件的&nj;方式建立了聯絡，兩人偶爾也會跟他說一些生活中&nj;的&nj;事情&nj;，就像是朋友一樣。

當然，古景耀因為身份特殊，是完全&nj;不提自己這邊的&nj;事情&nj;的&nj;，但也會就他們&nj;的&nj;生活瑣事說上幾句，其他的&nj;就完全&nj;只聊學術。

對此，趙衛東和董松君都表示非常理解，並且把古景耀當成了良師益友。

這段時&nj;間，他們&nj;郵件的&nj;內容，主要就是趙衛東和董松君就自己在國&nj;際數學家大會上聽到的&nj;內容中&nj;無法理解的&nj;東西向古景耀請教，而古景耀也從中&nj;意識到了他們&nj;真正的&nj;問題所在，用他們&nj;能夠理解的&nj;語言給&nj;他們&nj;解答疑惑。

不過與&nj;其說古景耀是在給&nj;他們&nj;解釋大佬們&nj;報告的&nj;內容，倒不如說他是以此為基點，在給&nj;他們&nj;補習數學，因為報告的&nj;內容對趙衛東和董松君他們&nj;來說，實&nj;在是有點超綱了。

趙衛東和董松君也意識到了這一點，一開始還是借著報告的&nj;內容提問，最近則乾脆拋開了報告，就目前星際中&nj;高等數學的&nj;教材內容中&nj;他們&nj;理解不清楚的&nj;地&nj;方進行了提問。

古景耀本來就是抱著指導的&nj;目的&nj;和他們&nj;交流的&nj;，自然來者不拒，有任何問題都一一解答。

而趙衛東和董松君也在徵得他的&nj;統一之後，決定根據他回復的&nj;郵件內容整理成一本教材，給&nj;夏國&nj;的&nj;數學家使用，將來可&nj;能還可&nj;以給&nj;夏國&nj;的&nj;大學數學系學生使用。

此外，古景耀也在和此前在國&nj;際數學家大會上認識的&nj;其他數學家交流，其中&nj;不乏一些數學界的&nj;大佬，這樣的&nj;交流就主要是他向大佬們&nj;請教了，方向和他現&nj;在在研究的&nj;課題有關，不過並不直接和課題相關，這倒不是因為他擔心大佬會盜用他的&nj;學術成果什麼的&nj;，只是他單純的&nj;享受解題的&nj;過程，並不願意讓大佬們&nj;減輕他解題的&nj;快感。

至於盜用學術成果這樣的&nj;事情&nj;，怎麼說呢，不管是在哪裡，學歷和能力與&nj;人品從來都不是必然呈現&nj;正相關的&nj;，雖然大佬們&nj;大多數能力足夠，根本不需要做這種&nj;事情&nj;，但也難保其中&nj;沒有濫竽充數的&nj;。

只是現&nj;在技術發達，他們&nj;又是透過郵件交流，很容易留下證據，腦子正常人的&nj;人都不會覺得自己可&nj;以神不知鬼不覺地&nj;將