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聽到&nj;他這樣說, 反倒是彭正堯三人&nj;有點不捨了。

要知道&nj;古景耀不在的這段時間,他們&nj;的進步也是飛快的, 早就從實驗室裡可有可無的存在,變成了何老師的得力助手,要是古景耀的專案結束了,他們&nj;是不是就不能再做實驗了啊?

雖然和其他實驗室的師兄一起吃飯嘮嗑的時候,總是聽他們&nj;說什麼科研民工,老闆的廉價勞動力之類的話,但彭正堯他們&nj;自覺自己在實驗室裡呆的還&nj;是很開心的, 開始的時候古景耀雖然沒有給他們&nj;開工資, 但給的紅包金額不低。

後來大概是因&nj;為他們&nj;確實有點用了, 古景耀還&nj;給他們&nj;開了工資, 他們&nj;大概打聽了一下,比起研一的學長, 也就是少了學生給研究生的補貼,但那補貼本來也是國家發的,而&nj;不是老闆發的。

在彭正堯他們&nj;看&nj;來,這份工作&nj;不僅工資比其他同學利用業餘時間在外面兼職賺的多,而&nj;且還&nj;能夠學習到&nj;很多東西&nj;,簡直是再好不過的工作&nj;了。

古景耀並沒有發現彭正堯他們&nj;的想法,即便發現了可能也不會發表意見,他覺得彭正堯他們&nj;有一些實驗室的經&nj;歷是好事,但他們&nj;畢竟才&nj;大一,基礎打的也不是很牢靠,而&nj;且他們&nj;三個人&nj;的自學能力也不是特別強,一直呆在實驗室裡對&nj;他們&nj;將來的發展未必是一件好事,如果他們&nj;將來希望能夠從事研究工作&nj;的話。

看&nj;完何老師的實驗計劃之後,古景耀提出了一些不同的意見,&ldo;計劃做得很謹慎,但有些太保守了。&rdo;

說著,他拿起筆在一些地&nj;方做了點修改,遞給何老師看&nj;,&ldo;我覺得這樣可能會更好。&rdo;

何老師看&nj;完沉默了一下,如果說他之前所&nj;做的計劃是按部就班,被古景耀這麼一改,就變成了跳躍式的,但確實不能說有問題,而&nj;且可以&nj;大大節省實驗的時間。

如果古景耀的計劃能夠成功,那麼節省的就是不必要的時間和經&nj;費,如果失敗那就得回歸何老師做出的計劃,可能需要花費更多的時間和更多的經&nj;費。

但古景耀才&nj;是實驗室的老闆,他有權力做出這樣的決策,何老師在確定實驗計劃本身不存在疏漏之後,自然沒有反對&nj;的理由。

何老師只是小小開了個玩笑道&nj;:&ldo;一段時間不見,景耀變得更有魄力了。&rdo;

古景耀微微一笑,並不否認。

這確實也是事實,不管是在軍校作&nj;為指揮系學生接受的訓練,還&nj;是在藍星這邊作&nj;為大計劃實際上的總設計師和總顧問需要承擔的責任,以&nj;及這段時間給大佬們&nj;上課帶來的影響,都&nj;讓古景耀在不知不覺之間發生了一些變化。

所&nj;謂&ldo;居移氣,養移體&rdo;,不外如是。

他看&nj;了看&nj;何老師,說道&nj;:&ldo;何老師,有沒有人&nj;跟你說過,你做科研就是少了一點魄力?&rdo;

何老師的笑容僵在臉上,嘆了口氣說道&nj;:&ldo;我的老師跟我說過,我做研究其實很有天賦,基礎紮實,而&nj;且也不缺乏靈感,但就是少了點魄力,想要出頭還&nj;需要歷練。&rdo;

何老師心裡苦啊,他何嘗不想要拿出點魄力出來呢,只是性格這東西&nj;,真

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