第214章 大白話

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惟鈞問道。

“百姓誰不想讀書上進？書中自有黃金屋的道理誰都懂，只是大多數人家貧無法讀書罷了。”趙鴻義吐槽道。

“你們要搞清楚一件事，我們辦報的目的是方便百姓瞭解天下大事，方便商家做生意，而不是去教化百姓。教化百姓應該是官府的職責，我們為何要越俎代庖？”

在座的幾個人誰都不是死讀書的人，聽了趙鴻義的話，頓時陷入了沉思。

過了一會，嚴伯毅開口道：“賢侄所慮甚是妥當，此事是我等疏忽了。”

“那我們以後應該如何是好？”汪立誠問道。

趙鴻義笑道：“這個簡單，讓他們以後寫文章都用大白話寫，就如同話本小說一般，越直白越好。另外，文章中還要新增句讀，這樣的文字老百姓才容易看得懂。”

“用大白話來寫？還要新增句讀？”眾人都有些吃驚。

因為平常他們所接觸到的各種文章和文書，無論是官府告示，還是朝廷邸報，亦或是官員奏摺，無一例外都是用文言文寫的，真正用大白話寫的只有話本小說。

而新增句讀也是讀書人的基本功，不會句讀就是不會斷句，也就沒有能力理解文章的意思。

莊俊豪道：“用大白話寫似乎有些不成體統啊！”

杜錫哲也道：“句讀乃是讀書人的基本功，不會句讀如何讀文章？這似乎有些多餘了。”

“一點也不多餘。”趙鴻義正色道：“報紙的受眾是廣大商家和百姓，我們不能用讀書人的水準來要求他們。報紙上的文章語句必須用大白話來寫，還要加上句讀才不會產生歧義，這對商家來說尤其重要。”

“而且用大白話寫文章，讓一些識字不多的百姓也能讀報，知曉天下事，這何嘗不是另一種教化百姓的方式？”

幾個人聽了，都若有所思地點了點頭。

趙鴻義見眾人都無異議，便對汪立誠道：“汪兄，你召集報社所有員工，我要再給他們補上一些課程。”

於是報社員工培訓又延長了兩天，趙鴻義給員工們普及了後世的標點符號，並讓他們做了不少練習。

看到員工們交上來的文章不再是滿篇的“之乎者也”，而且也加上了標點符號，趙鴻義暗暗點頭，這下應該沒問題了。