第59章 學習
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“好了!現在我開始教你做題,首先你得先給我把公式給記住,而且必須完全要理解它,數學可不像其他科目要死記硬背!”海波東在桌子上開始教導。
這個題目作者本人看了都覺得心累呀!
二元一次方程組
1、概念:二元一次方程:含有兩個未知數,且未知數的指數(即次數)都是1的方程,叫二元一次方程。
二元一次方程組:兩個二元一次方程(或一個是一元一次方程,另一個是二元一次方程;或兩個都是一元一次方程;但未知數個數仍為兩個)合在一起,就組成了二元一次方程組。
使二元一次方程左右兩邊的值相等(即等式成立)的兩個未知數的值,叫二元一次方程的解。
使二元一次方程組的兩個方程左右兩邊的值都相等的兩個未知數的值,叫二元一次方程組的解。
注:1、因為二元一次方程含有兩個未知數,所以,二元一次方程的解是一組(對)數,用大括號聯立;2、一個二元一次方程的解往往不是唯一的,而是有許多組;3、而二元一次方程組的解是其中兩個二元一次方程的公共解,一般地,只有唯一的一組,但也可能有無陣列或無解(即無公共解)。
“你先給我把這些公式給背下來,之後我再慢慢教你做題!”
3x+2y\\u003d23
5x-2y\\u003d33
“你看好這是一個二元一次方程組,他們有什麼相同點,有什麼不同點。”海波東說道。
“嗯…33比23多了10!”
直接給腦袋上來一下,這tm不廢話嗎,這是二元一次方程組,又不是加減乘除法,而且加減乘除法也用不到這個啊。
“首先你要看…”
之後在海波東的細心教導下洛溪終於是學會了步驟,因為這種簡單的題目終於能夠勉強應對了。
這可苦了海波東經過了一個多小時的口水戰,終於讓這個小丫頭學會,自己年輕的時候明明是你一看就會了,為什麼這丫頭需要教一個多小時。
“好了,現在知道該怎麼算了吧?”海波東說道。
“知道了蛋叔!”
海波東嘴角一抽想著等出來以後就要教訓一下這丫頭。
“叫我海老就可以了。”
“好的海老師!”
海波東滿臉無奈我眼下這個稱呼對自己好像的確是挺般配的,畢竟這麼累人的教導,也只有老師能夠承受,他終於明白,當年老師對那些後排學生為什麼會這麼頭疼了。
“把步驟給我寫下來!”
“好的!”
解:2+1 得 8x\\u003d56 x\\u003d7
將x\\u003d7代入1得出y\\u003d1
∴x\\u003d7
y\\u003d1
看著洛溪終於能做出這麼簡單的題目,海波東終於是鬆了口氣,看著這題目他剛才差點沒氣死,隨後又看到了其他題目。
“這題為什麼不寫,他問你這圓有多大,你為什麼不寫?”海波東疑惑的問道。
“我知道有多大呀,不用這麼大嗎,我只是還沒來得及洗而已。”洛溪用手比劃了一下,隨後就開始下筆。
五分鐘草稿紙上就出現了一雙手比劃著一個圓,而且和題目所要畫的圓大小完全一模一樣。
“得了!我勸你也別學這東西了,直接去當畫家吧!”海波東簡直氣不打一處來,真是奇葩年年有今年特別多。
隨後他又看到了一個差點扭斷他老腰的題目。
小明現在有86根棒棒糖、27個泡泡糖,5個,說小明吃了16根棒棒
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