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關與君嚥了嚥唾沫：陳勝都作古多久了，當皇帝的果真多疑且小心眼……

她溫軟地討好似的笑笑：「主子方才想與我說什麼呢？」

寒隱初閉上眼睛，努力想尋回方才的感覺：「……小關子，我思來想去，覺得你這名字取的著實有趣；我也想『與君』錦繡河山，共話……」

「是『予君』，不是『與君』。」

深受「言語理解與表達」和寫材料檢查錯別字荼毒的關與君，下意識地糾正寒隱初。

「什麼？！——」寒隱初怔怔地發問，宛如一個剛開始認字的孩子，「你的『與』不就是『給與』的『與』嗎？」

「是啊，可是結合主子方才的語境，用的應該是『給予（ji）』的『予』，而不是『給（i）與』的『與』……」

寒隱初：我裂開了 jpg

小關子說的還是人話嗎？怎麼想和他溝通就這麼難？……

關與君也覺得似乎確實是有點為難人形泥腿子寒隱初了，現代考公的那些題分明就是變態嘛！

給（ji）予：送給，獻給。例句：老師給予了我很多知識。給予是快樂的。

給（i）與：供給，供應，支給。例句：傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。

要她關與君說，她覺得沒甚區別。

算了，說點好理解的

關與君想了想，說：「主子，小關子的『與君』是『與君同舟渡，達岸各自歸』的『與』，不是……」

「我知道。」寒隱初斂著眉目，冷冷地打斷了她，又接著說：

「那又如何？你的『與』，就不是『與君初相識，猶如故人歸』的『與』了嗎？——」

「額，是啊……」關與君在日光的照射下，終於無所遁形。

她籠罩在寒隱初高大的身形之下，身後就是江豚不時露出灰色脊背的洞庭湖，昭示著她的無路可退。

寒隱初很喜歡這種感覺，這下他看這個小關子，還能再如何打斷他……

「關與君，其實我……」

「主子和小關可是起了？咱們快登岸了，快收拾收拾東西吧！——」

船艙另一頭的落遙空忽然冒出頭來，語氣溫潤到像含了洞庭的春水，即使是他打斷了別人的說話，倒讓人絲毫升不起怨懟之意。

「唉，好嘞！——」關與君遠遠地朝他搖著手，鑽進船艙收拾東西。

寒隱初腦子裡忽然就蹦出了「一鼓作氣再而衰三而竭」的兵法，並深覺有禮。

他倒是還忘了一路上有這麼個人的存在……

可是從小落子所站的地方，他應該是聽不到他們說話才是……

寒隱初也鑽進船艙，滿臉不虞地對著關與君說：「你到底帶他來做什麼？」

第115章 稅

「自然是有大用的……」

「比如？！」

「您以為咱這一路以來吃的飯，都是誰做的啊？」

「什麼？！」寒隱初剛想逮住關與君問個明白，她倒好，直接一閃身，跟個滑不丟手的泥鰍似的，火速逃離了寒隱初長臂所能掌控的範圍。

若非寒隱初對那落遙空做過調查，還真懷疑落遙空是不是給小關子下了什麼蠱：

那姓落的不過是個賜了落姓的家生奴才，經歷了從落家的鼎盛時期到谷底，一路從雲夢顛沛流離的來京，做上了太監而已……

嗯？他老家是湖廣的？那小關子怎麼會沒有私心？……

關與君確實有私心。

她曾經刺探過落哥哥的口風，他對他的老家沒有絲毫牴觸情緒，不認為那是個什麼傷心之地。

所以她想著，倒不如自作主張，給他一個驚喜，悄悄帶他