第92章 三個班級的優秀學生（1）

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超凡者本就比普通人強大，地位高。

但超凡者之間也是有境遇好的，境遇差的。

就像是普通人，有的就是內城區富豪，管理著聚星城內中外城區相當一部分的食物（油、鹽、糧食……）、布匹、鋼鐵……

有的普通人就只能在外城區種地。

超凡者也是，有的只能在中城區當土皇帝，靠著三四階的實力作威作福。

有的只能在聚星城當個傭兵、家族供奉……

不是說這些工作不好，只是說……沒有保障。

就像顧哲殺死的那些四五階超凡者，他們的實力不見得就比第一中學一二年級的老師弱，但他們被顧哲殺死後，會發生什麼呢？

什麼也沒發生，死了就死了，顧哲照樣上學，聚星城照樣運轉。

但如果學校老師死了一個呢？

呵～

那事情可就麻煩了……聚星城國立學校老師、聚星城城主府管理人員、聚星城醫護人員、聚星城城衛軍。

這四種人員是什麼？

那是吃“皇糧”的啊！

這其中又以教師地位最高，因為能當老師的基本上都是帝國第二梯隊的強者。

那種實力最強和實力目前不強但天賦極高的超凡者毫無疑問是帝國強者的第一梯隊。

實力還行和實力目前不是很行但天賦還湊合的超凡者是第二梯隊。

扯遠了。

顧哲看著這些老師的人生面板，基本上未來都是大人物，除了……級部主任王利民。

顧哲隱晦的瞥了一眼秦凡，都是這個小子啊……愣是把人家從座位上給踹下來了……

學生站隊也是有講究的。

大家年紀不小了，班級裡的地位等級也是存在的，畢竟……三階的學生絕對打不過四階的學生。

超凡者學生組成的班級很奇怪，你說他們有沒有校園欺凌現象？他們還真沒有，畢竟學校管的嚴。

你說他們沒有校園欺凌現象吧……實力強的學生確實能讓實力弱的學生整天難受。

不說別的，就光每天的實戰對練課程，兩個學生互相交流學習一下正常吧？

老師能說什麼？

成績好的學生“教”一下成績差的學生也很正常吧？

老師能說什麼？

上課的時候受點兒傷也很正常吧？

老師能說什麼？

反正就是這種情況。

三個異能班的學生各種站在老師後面，每班按五數列展開。

每班最前面的五個人就是班裡最強的學生了。

這次班級集合和上次的性質不同，上次是動員大會，只是宣佈一些事情，搞點兒精神激勵，沒有特殊意義，在哪站隊都一樣。

這次不一樣，這次是專門的表彰大會，也是可以和校長混臉熟的一次機會。

校長那是什麼實力？那可是七階異能者！

什麼是七階異能者？

很多人都問過這個問題，也有很多人解釋過這個問題。

七階無非是：可以半分鐘毀滅沒有抵抗力量的一座城池、可以受到龍騰帝國皇帝接見、可以去任何一座城池任城主以外的任何一個職務、可以每年從帝國拿到一筆堪稱普通人天價的一筆“安國費”、可以……

太多太多特權了。

七階異能者不僅僅是實力，更是一種地位……不說遠的，就拿顧哲身邊的人舉例。

拿陳列吧，陳列當年不是在家族不受寵嗎？

對不對？好！

但有一天，陳列把校長請到陳家做客了！

校長還笑著對陳家家主說：“這孩子不錯，我挺中意。”