第123章 村學開學了

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可是，每泡一次，那準備工夫可是非常多，提水、撿柴火、燒水，每一項都是體力活。也就燒水也就看火時輕鬆一點，將水一勺一勺舀到鍋裡和水煮開後一勺一勺舀到盆裡，也不輕鬆，還可能會被燙到。

“現在我們家那個洞會自己冒熱水，以後我們就不用再燒水了，挖個池，將那熱水引出來，再兌上冷水，不是每天想泡就泡嗎？”

家人們一聽，茅塞頓開，之前他們只想著要按圖紙上來，不能改動，可是正像阿如說的那樣，只要阿星將圖紙改改，他們大家就都能享受到，還方便極了。

想通了之後，大夥的思緒一下就活躍起來了，這熱泉，不僅可以用來洗漱，也可以用來做吃食呀，還可以省柴火。

一下，大家都圍著李正星，嘰嘰喳喳地將自己的想法跟李正星輸出，旁邊的聽了，有的提出不同意見，有的給做了補充完善。

大家討論得熱火朝天，等這一波討論完，大家對泉眼的改造也已經出爐。

將泉眼的水引出來，在旁邊建兩個湯池，用牆圍蔽起來，一邊男用一邊是女用。

又要將水引進房屋內，也不知道是誰說的，既然都能將水引進去廁屋沖洗，那這熱湯水也可以引進去呀，做一個大浴盆放在屋裡，在屋內就可以洗漱了。

蘇元元師徒兩個在一旁聽著，對這些人嘴裡說的廁屋十分的感興趣，在看完李正星畫的那些圖紙之後，那老道人眼睛發亮，對著李老頭一直誇，你家這女娃不得了，可真是妙筆丹青，你們要讓她繼續畫，假以時日，必定大放異彩，揚名天下。

聽見這話，眾人看看被那老道人拿在手上的圖紙，又看看阿星那被誇得有些不知所措的神情，再看回那老道人一臉認真的臉。

他們都知道阿星畫畫了得，但是，這老道士是不是誇得太過了，揚名天下？

李正如蹙了蹙眉，她家大姐對畫畫的確是非常有天賦，現在又能看那些現代的書籍，裡面的各種畫都能讓阿姐增長見識和臨摹學習，以後，她還會拿出專業的書籍讓阿姐學習，沒什麼意外的話，阿姐以後必定能大放光彩。

可是，不能現在就給阿姐戴這麼高的帽子，傷仲永這種事情並不少見，而且，他們家現在只是個很普通的老百姓，這種話被人聽去了，對他們家，對阿姐都不好。

“道士爺爺，你說的是真的嗎？我阿姐已經如此厲害了？阿姐，你要好好學習，不要像那仲永一樣，最後泯然眾人，可就不好了……”

阿如這話，全半句，大家都能聽明白，但是仲永是誰，全都一頭霧水，但這一路逃難，眾人已經培養出默契了，有些話聽不明白的，但聽起來又是說給外人聽的，不能露怯，要裝作都知道。

“仲永是誰？”

“仲永的故事你都不知道呀，那我跟你說呀，這故事可出名了。”

李正如一副你怎麼這麼沒見識的表情。

嘿，你可不就是不知道嗎，因為你們這裡沒有宋呀，那是北宋王安石寫的故事，然後開始給老道士背誦傷仲永的故事。

一不小心背多了，將王子曰：仲永之通悟……後面的王安石本人的論點都背出來了。

這不怪她，她穿過來的時候剛好是小長假，她在家宅了五天。樓下那不知道幾年級的學生，整個小長假就和這篇文章槓上了，那小子背了五天呀，五天呀，她這住樓上的都會背了，那小子還沒背熟。

眾人聽完後，久久不能言語。

還是老道士先想起來問，這故事是誰寫的？

“好像是一個叫王安石的人，這是我們家祖傳的故事，就是為了勸誡人們，不能只靠天賦，不能驕傲自滿，不要因為別人的誇獎就沾沾自喜，依舊要努力學習天天向上……”

李正如一邊說一邊