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村長父子兩人也不知道李正如說的對不對,但就看這個小人兒,小嘴一動,啪啪啪的,特別的能說,而且說的這些話,聽起來似乎都十分的有道理。

但,他們卻是真的沒聽說過,女娃也要上學的。

這時期,那些士族人家的女娃的確是要讀書識字的,甚至官家也有女學,只是階級固化得厲害,貧苦人家,連男娃都不識字,更不要說女娃。

李正如見兩人默不作聲,一時之間也不知道他們是怎麼想的。

談話的物件不給一些反應,這讓她很難針對他們的疑慮做解釋,有反應提出反對意見或問題,她才知道該怎麼樣,從哪方面入手去說服對方。

關於女學這事,李正如和毑公探討過,也是這次探討,李正如才知道,毑公祖上可能是士大夫階層,只是戰亂避禍,多少士族覆滅,就有多少人家從中崛起。

毑公的祖母,也就是她的毑曾祖母,曾經就進過官學上學,自小就能識文斷字,據說,比她家的那些兄弟還要聰慧。

但世事變遷,到了毑公這一代,家道中落。

兩人討論裡,何秀才就深深地嘆了一口氣,伸手摸了一下她的腦袋。

“你是個聰敏伶俐的,不輸你阿兄他們。你爺你奶也是疼你的,疼你甚於你的阿兄阿姐們。

但是那些個窮苦人家,別說女娃了,就是男娃,那些人家也拿不出錢來供他們上學的,這村學,只怕連男娃都沒幾個人來,更遑論女學。”

細究起來,哪怕是在李村,也沒幾個人讀書,就是李老頭他們,也是到了阿如這代人,才有人讀書識字。

“可是,不能這麼想呀。我們並不一定要結果怎麼樣,我們就是將女學提出來,讓村裡人有個選擇的機會。

至少,機會給了他們,萬一就真的有那麼一兩個女娃非常需要這個機會呢?

我們提出了,她們抓住了這個機會,那我們不就等於給了她們新的生命,給了她們改變命運的機會。”

何秀才拗不過李正如,他發現阿如人雖小,能說會道,大道理是一條又一條的,也不知道她這小腦瓜子是怎麼長的,總能想出許多歪理來。

那就讓她去試一試吧,就像她說的那樣,提一下又不會損失什麼,萬一呢。

不過他坐一旁,聽完阿如的遊說,又觀村長父子兩人的神色,就知道,村長他們完全不為所動,只是當聽到一個新奇事一樣覺得十分的好奇罷了。

送走村長父子兩人,李正如有些挫敗感,雖然已經預知到了會是這樣的結果,但還是覺得有些悶悶的,垂頭喪氣地重重地嘆口氣。

何秀才和李老頭看著這小兒,人小鬼大,一副大人的作態,既心疼又好笑,這都是從哪學來的,小小年紀,愁眉苦臉的。

兩人實在忍不住,都看著李正如笑。

李正如看著兩老頭幸災樂禍的模樣,嘟著嘴,哼了一聲,氣惱地道,你們不懂。

小臉微紅,氣鼓鼓的模樣,盡顯小孩兒的嬌憨。

“好,好,我們不懂,阿如最聰明,阿如什麼都懂。”

兩老頭十分不走心地安慰著小孫兒。

“阿如別怕,村學招不到女娃,毑公也教你們,我們家的女娃都教。”

還是何秀才安慰著。

何家的女娃本就從小就識字,李家的自從何夏柳入門後,閒暇時也教李家的娃們識字。

村長家。

一家子圍坐一起,也在閒聊著李家和何家的事情,父子倆也當一件新鮮的樂事一般,將女學的事說出來。

“這富貴人家就是不一樣,聽聽那李家那小女娃說的,什麼女子也要上學。”

村長感嘆道。

“女子上學?”

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