第314章 玩家一般比較擅長實戰

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就算是他們學校，副校長和主任加起來，也不過一手之數，這一點著實讓他感到奇怪。

“鍾校長，我們確實是來應聘老師的，不知道貴校能給出什麼條件？”第一名玩家問道。

鍾源溪笑了笑道：“我們學校資源有限，但是一些基本的福利還是能給的。”

“週末會有兩天假期，平時上課也只有兩三個小時，另外如果入職的話，還可以獲得我們圖書館的許可權，裡面的戰法和武道心法可以隨意觀看。”

說到這裡，他特意強調了一下：“當然，這只是三階和三階以下的戰法和武道心法，如果是4階和5階的，就需要相同的資源來兌換了。”

意思就是說，他們還沒有許可權觀看4階和5階的戰法和心法，如果要看，就要拿出他們自己的戰法和心法兌換。

“明白了，不知道什麼時候可以入職？”一名玩家點頭道。

已有的戰法和心法對於他們來說，其實並不是那麼重要，真正需要的還是更高等級的心法和戰法。

如果能夠學習到更高等級的心法和戰法，那麼將他們之前的交出去又有什麼關係呢？

鍾源溪聞言，起身伸出手：“既然如此，那就恭喜各位加入我們學校，入職的相關手續，待會兒會有人來帶三位去辦理。”

……

入職的過程非常輕鬆，只需要登記一下資訊，還有擅長的教學型別就行了。

武道學校的教學，一般分為理論教學和實戰教學，理論教學負責教授一些理論知識和修煉武道心法。

而實戰教學，則是教學生們如何戰鬥，以及戰法的修煉。

白良在內的三人，都選擇了實戰教學，心法什麼的他們還沒有接觸到，並不是很瞭解。

但是如何戰鬥，他們倒是非常擅長，因為玩家就是在不斷的危機中存活下來的。

辦理完入職程式後，白良直接前往了學校的圖書館，那裡面有他想要的東西。

其他兩個玩家也是同樣的想法，直接跟在白良後面。

在驗證完身份後，白良直接走進圖書館裡面，裡面有很多學生，或是借閱心法，或是在修習戰法。

圖書館分為兩層，第一層是給學生看的，都是3階以下的心法和戰法。

想要獲得4階和5階的，就需要到第二層了。

圖書館第二層的門口，有個老頭在守著，看著白良他們過來，打著哈哈道：“第一次借閱需要上交一本4階戰法和心法，如果已經交過了，出示一下證明就行了。”