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行事只會帶來你不想看到的後果。」

「你現在便去最後排的位置站著。」大棒打完了，周夫子沒有再刺他，而是發了一顆甜棗，道：「你入學成績在前五之列，下次旬考自可重選位置。」

不過蘇孟真顯然覺得自己被折了面子，不太領這句話的情。

後續，周夫子的注意力又回到了大家的時策上，他很快談到了陳延寫的那篇。

陳延立刻豎起了耳朵。

他能從周夫子的話語裡聽出幾分欣賞，當然，欣賞之餘也講了他的一些不足。

老生常談的如文不配意，更深層次的還有切題太單一了，幾篇策論，用的都是同一種切題的手法，太過於流水線，少了幾分文學灑脫之美。

陳延顯然是知道自己這個缺點的，但知道有什麼用！知道也沒法一下改啊！

所以在周夫子說自己建議的時候，他立刻鋪開了紙，提起筆做起了筆記。

作為一名曾經的文科狗，陳延很擅長整理資料、製作思維導圖、扒書做簡章，是以，雖然周夫子的語速很快，他的筆記仍能跟上，就是能看懂的人可能不多。

周夫子立於講臺之上，看上去是隨便點評，實際上他精得很。

評學生的策論，他都是隻說內容，不談名字的，這樣也好保全一下大家的面子。

當然，要是誇人就不糊名了。

他會在批評某個人的文章的時候，仔細地打量那個學子的表情，藉此來對這個學子下第一印象，並判斷這位學子的大致性格。

挨批的時候，有人會低頭、有人會羞赧、有人會憤憤不平，當然，也有人會虛心聽指教，但這種人很少。

畢竟他基本只在新班開課的之後幹這種事，這會兒坐在學堂裡的都是新晉、在榜上排名前列的年輕秀才。hr

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