分卷(20)

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前途算是毀了。

簡清同樣清楚這點。

她從不和患者嘮嗑家常，但她在最初就會收集清楚病人的家庭資訊，牢牢記住。

醫患糾紛有一套固定的處理流程，先找醫務科介入處理，院內協商解決；解決不了的申請第三方仲裁機構介入調解；調解不成功，再起訴到法院，由法院裁決。

多數人都按流程走，但有些時候，碰上某些同是體制內的人，就不喜歡走流程了。

而是會選擇走關係，找人情，找領導，動用權力去壓制。

所以更要謹慎對待。

簡清揉了揉額角：張躍你打個電話，先和醫務科報備一下這個情況，我去找主任說下。

腫瘤二區的科室主任是胡見君，也是簡清的導師。

胡見君身兼數職，博導、學科帶頭人、腫瘤綜合中心負責人、醫院副院長，多數時候都在全國各地飛，參加大小會議，近年名氣水漲船高，隱隱有望爭奪下一屆的院長之職。

他這時候一般不在病區的主任辦公室，而是在行政樓的副院長辦公室。

簡清簡單彙報了情況，胡見君端坐在辦公椅上，低頭在檔案上簽字，板著臉沉聲道：你看著處理。

早年他是一個儒雅的醫生，如今身處高位久了，不怒自威，喜怒不形於色。

他曾是她的導師，如今是她的上級，他帶著她從臨床一步步成長起來，她在臨床的行事風格，很大一部分就是從他這裡學習而來。

簡清應了聲：好。

胡見君抬起頭，看著她，開口問：還不嫁人？

簡清說：不嫁。

那就好好工作。胡見君低下頭繼續批改檔案，女娃娃不一定就要嫁人生子，搞科研搞臨床帶學生，做出一番成就來。沒事的時候回家看看，陪陪家裡人，你爸爸上次還和我問起你。

胡見君對自己這個得意門生給予厚望，科室的人都在傳他拿她當接班人培養。

他說這些話時，是以老師的立場，而非科主任的立場，簡清就換了個稱謂:嗯，謝謝老師。

*

回到辦公室，張躍和簡清說:醫務科蔣主任的意見是，看看能不能勸勸周老師那邊，讓她把死亡證明拿回來給王恩義。

醫務部的主任常年協調院內院外各方關係，和稀泥和慣了，為人處世滑溜跟個泥鰍似的，能避免產生糾紛就儘量避免。

簡清沒表態，看了眼時間，說:知道了，下午上班再看。

下了班，簡清和鹿飲溪先把行李丟回公寓，然後一同外出覓食。

路上，路過一棟老舊的筒子樓，簡清拉著鹿飲溪停下腳步。

要不要上去看看？周老師住這裡。

作者有話要說： 純走劇情的一章，今天可以說早安了_(:з」)_

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第23章 陪伴

*

上個世紀七八十年代, 企事業單位住房面積緊張，單位給員工安排的宿舍，都是這種學生宿舍似的筒子樓。

筒子樓毗鄰工作單位, 樓裡每層住有3~4戶人家, 大家共用一條狹長的走廊, 走廊盡頭是公用的洗浴間、廁所。

上個世紀, 進了單位, 離開平房, 住上了樓房，會興奮得