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開始上課之後，老師講解上學期的試卷，她陸續拿到了92分的語文，96分的數學，滿分筆試成績的英語，和81分的物理試卷……雖然不是想像中的超級學霸，但是很明顯的單科優勢，也在人群裡十分突出。

試問，誰不喜歡這樣一個長相好看，待人親切，有些淡定從容，主科成績還不錯的女同學呢？

沒幾天，陳明珠就跟班裡的一些同學熟悉起來。座位附近愛說話的男生，也會跟他打招呼，不過林嘉澤依然不這麼說話，陳明珠跟他做英語課上的對話搭檔，他也不大配合，只說不會讀。

這人性格是不是有問題啊？陳明珠表示無奈。

一週後，重新調配座位，陳明珠的同桌變成了李秀美，坐在中間位置，至於林嘉澤，仍舊坐在後排。

陳明珠現在的模式是：早起去上早讀課——在學校門口買早點——中午回家做飯——下午放學做晚飯——晚自習回家後洗漱、洗衣服，偶爾順便去菜市場買菜，週日進行全屋大掃除並管理菜園花園。

一切都有條不紊進行，也不覺得累。

謝玉平也認為這種節奏挺好，還擔心每週給她兩元的早飯錢不夠。

陳明珠直說：「夠了。」

她現在早上來不及喝牛奶，改成了晚上喝。

每天按部就班地上課、回家，用25歲的心智看待15歲的校園，真心不一樣。

三週後，英語實在太突出的陳明珠，名氣就傳遍了年級。

就連英語老師潘雪芳也感嘆自己的口語不如陳明珠，提問的時候，眼睛總是盯著陳明珠的座位處，期待她能作答，要朗讀課文的時候，也極喜歡讓陳明珠來讀。

這事兒讓英語課代表丁麗英頗不服氣，可是，人家的實力擺在那兒，她不服氣也只能收著。

同桌李秀美就挺喜歡陳明珠的，她的成績在中游，不只一次地親口「表白」：「明珠，我好喜歡你啊……」

陳明珠：「……」

「我跟我媽提起你，我媽還說什麼時候叫上你去我家裡玩。」李秀美熱情地說道。

陳明珠只好說：「有時間再去吧。」

別的都好說，主要是週日她有些忙碌，只有下午才有點兒空閒時間。

熟悉起來後，李秀美喜歡打聽八卦：「明珠，你是住在文工團大院嗎？你家裡是幹什麼的？他們都說你跟謝向華老師認識，你是她的親戚嗎？」

這就尷尬了。

可是如果滿足一時的虛榮心，編造自己家世不錯，將來總會被戳破，也沒有必要隱瞞，況且學校老師知道她的情況。

便如實回答：「我不是謝老師的親戚，我爸已經去世了，我媽改嫁了，我之前在鄉下，現在進城是給謝老師的姑姑做保姆……」

李秀美驚詫得說不出話。

「保姆？那、那你怎麼還要來讀書……」

「想讀，就來讀了。」陳明珠說道。

「可是……你根本不像是從鄉下來的。你的英語還這麼好！」

陳明珠看了一眼李秀美，笑了笑：「可能是天賦異稟吧。」

「可這也太不可思議了。」

沒多久，陳明珠是小保姆的事，班裡的人都知道了。

有天下午，放學後她去了一趟菜市場，正好遇到丁麗英和一個鄰班的女生走在前方，正想去打招呼，卻聽見丁麗英在說她的八卦：「我們班那個英語很厲害的陳明珠呀，居然是進城給人當小保姆的……」

「不會吧，那她怎麼還能上學？！」

「那我就不知道了。」

「有沒有可能是人家把她當收養的孩子呢？」

「也不像，據她自己說她平時還要回家買菜做飯，週日也要搞衛生，你