第692章 轟動效應

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這裡的一切，對於伏生來說都是這麼的陌生，這麼的新奇。

就在他和楊光走在其中的時候，突然從旁邊進來一群小學生，排著隊，身邊還有一個老師正在講解。

”······其中《尚書》的部分，可能是我們現在能看到的，最早的《尚書》文字了！“

伏生激動的問：”這是在做什麼？“

楊光：”這是《尚書》的展覽，為的就是讓更多人看到《尚書》！“

接著，就是老師在那裡給同學們講解《尚書》裡面的經典語句。

突然一個小朋友指著牆上的一幅畫問：”老師，這幅畫畫的是什麼呢？“

老師回答：”這幅畫，畫的就是伏生傳經的故事。“

同學：”那伏生是什麼人呢？“

老師：“今天咱們參觀的是《尚書》的歷史，這位伏生老爺爺，可以說是歷史上保護《尚書》的第一人！”

“早在秦漢時期······”

伏生正在認真的看著周圍的事物，突然被一個同學問道：“老爺爺，您是要給我們演伏生嗎？”

伏生看著眼前的小孩子，回答說：“你這麼認為也可以！”

同學問：“那您會背《禹貢》嗎？”

伏生：“會啊！”

老師：“孩子們，你們會背《禹貢》嗎？”

同學一起回答：“會！”

老師：“那咱們一起背誦吧！”

“禹敷土，隨山刊木，奠高山大川······”

看到這裡，伏生的眼睛有些溼潤了。

他沒想到，後世的小孩子竟然都會背《尚書》了，他更沒想到，原來《尚書》在後世竟然流傳如此廣。

而看到這個場面的觀眾，也是忍不住開始淚目。

這新老的交匯，是跨越時空的一次對話。

大家現在心裡多麼期望，這種場面能夠變成現實，多麼期望真正的伏生，能夠來到兩千多年以後，看看現在的這種場面。

如果真的能夠實現的話，那他肯定會非常欣慰吧！

不過，雖然知道這種想法沒辦法達成，但是看到此刻電視節目中，伏生和當代小學生們的交流，也足夠給他們帶來感動了。

在小學生跟著老師離開後，伏生轉過頭看著楊光，莊重的說：”晚輩，謝謝你帶我看到這種場面。“

楊光則說：”謝謝伏生先生，帶我們識讀《尚書》！“

接著，在激昂的音樂聲中，伏生拄著拐，一步步朝著來時的路上走去。

楊光，則站在原地，朝著他離開的方向凝望。

而走到中央，伏生回眸的那個眼神，更是讓所有電視機前看節目的觀眾，頭皮發麻。

他們覺得，就單單是這一個眼神，已經讓那些小鮮肉們一輩子都學不會了！

繼續往前走，伏生說：”《尚書》有了你們的傳承，我放心了！“

楊光則在身後高喊：”先生，您護《書》傳《書》的故事，定當永世銘記！“

伏生走到自己的書房，轉過身和楊光在兩邊對望。

楊光恭敬的朝著他行了一個大禮。

接著，燈光緩緩暗了下去去，兩邊大幕同時落下，代表著今天的這期節目，也來到了尾聲。

接下來便是一些專家教授學者，開始對《尚書》做一些解析。

此時，鏡頭劃過觀眾席，大家清晰的看到，現場已經有許多人的臉上，都掛著淡淡的淚痕。

這表明剛剛的那場跨越時空的對話，也讓他們激動的熱淚盈眶。

在節目的最後，主持人開始對本期節目做結束語：

”惟殷先人，有冊有典！“