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就像是曾院士想要去萬米海底不被同意一樣，國家也肯定不會讓陳頌冒險上太空，童一淮如今雖然沒有陳頌那麼受重視，但同樣是被重點培養的年輕物理學家，大機率也同樣不會被同意。

陳頌把腦袋往童一淮身上一靠，說道：&ldo;曾院士，您這話說的，我都想去研究太空飛行器了。&rdo;

曾院士一愣，感興趣的問道：&ldo;怎麼說?&rdo;

陳頌理所當然的說道：&ldo;您看，國家不讓我們去是因為考慮風險太大，但如果有一天太空飛行器和深海潛水器變成像是飛機一樣普通的東西，那我們的申請應該就能透過了吧。&rdo;

曾院士聽得一愣一愣的，有點感慨年輕人思維的活躍，然後認真地說道：&ldo;可我不會研究深潛器，要不，你們在研究太空飛行器的時候，順便幫我研究研究潛水器?&rdo;

袁教授出來說了句公道話，&ldo;老曾，我覺得你還是別鬧了，你想啊，就算他們現在去研究潛水器，等潛水器真的變成像飛機一樣的時候，你可能也等不到了。倒是小陳和小童要是去研究太空飛行器的話，他們自己說不定真的能等到那一天。&rdo;

聽到這話，在場的學者們不由都感慨年輕就是好，像是他們雖然還有雄心壯志，倒也不得不承認老了。

陳頌安慰道：&ldo;現在科技發展地很快，說不定過個十年就完全是另外一番光景了，十年後各位老師也都還很年輕呢。&rdo;

大家都被陳頌說他們年輕的話逗樂了，不過他們自己也清楚自己確實不是年輕人了，研究計算機人工智慧的方教授說道：&ldo;科技進步確實快，但進步也要講究個基本法，像是現在對人工智慧的研究，這幾年基本在原地踏步。&rdo;

在座的教授們除了方教授之外，雖然都不是計算機領域的，但他們日常的研究基本都有用到計算機。

像是陳頌，他的研究有時候也會需要人工智慧的輔助，對於現在人工智慧的能力也十分驚嘆，不過他對於人工智慧的研究不能說非常瞭解，聞言便有些好奇地問道：&ldo;為什麼這麼說?好像經常能聽到哪家實驗室或者公司的人工智慧有什麼突破性的進展，還經常看到新聞說什麼什麼智慧程式產生了自我意識的。&rdo;

方教授眼角一抽，看其他也是一臉好奇寶寶的樣子，無奈地解釋道：&ldo;那些說什麼人工智慧產生了自我意識的說法都是瞎扯淡，或者乾脆是自己想太多了，現在人的技術根本不可能讓人工智慧產生自我意識。你們現在接觸到的人工智慧程式看起來好像很聰明的樣子，但其實完全是大量資料灌溉的結果，它們本質上並不能&l;理解&r;。&rdo;

想了想，方教授舉了個例子，&ldo;比如說，如果我們給現在的人工智慧看很多的狗的圖片，告訴它們這是貓，那麼它們就會認為狗是貓。&rdo;

在座的教授們面面相覷，過了一會兒才有人遲疑地說道：&ldo;我不是抬槓啊，但是如果我們告訴一個對世界的認知一片空白的孩子狗是貓，那麼他們也會認為狗是貓的吧?&rdo;

方教授可疑地沉默了好幾秒，才說道：&ldo;但是如果我們告訴一個孩子這種錯誤的觀念，孩子在成長的過程中很容易就會發現這是錯誤的，並作出正確的判斷發現狗並不是貓，而是狗。但是現在的人工智慧不行，它們的邏輯是刻板而機械的，而且機器的學習目前來說還是一個黑箱，我們很難真正去精細地操縱。&rdo;

童一淮說道：&ldo;我聽說過很多次這樣的說法，為什麼說機器的學習是個黑箱呢?&rdo;

方教授解釋道：&ldo;因為我們現在能做的，就是給機器投