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後因為接到了一個電話，不得不離開了，只能把自己的手稿影印件留給負責人，讓他自己慢慢研究，並再三表示如果遇到不理解的問題可給他發郵件。

這個負責人倒是沒有拒絕，只要不是當面面對面的交流，看不到陳頌的眼神和表情，負責人覺得自己可以。

陳頌則是被智院長叫回去了。

在智院長的辦公室裡，陳頌還見到了另外幾個不認識的人，但對方顯然都認識他，見到他進來主動起身對他點點頭。

陳頌也點頭回禮，然後看向智院長，&ldo;老師，您叫我回來有什麼事?&rdo;

智院長面對陳頌的時候總是笑容滿面居多，此時也是這樣，對他招招手說道：&ldo;陳頌，過來坐下說。我給你介紹一下，這幾位是本屆國際中學生奧林匹克競賽的負責人和帶隊老師。諸位，這位就是陳頌教授。&rdo;

為首的女子對著陳頌伸出手，說道：&ldo;陳教授，久仰大名，我姓孫，孫麗麗，您叫我小孫就行。&rdo;

雖然女子這麼說，但她的年紀明顯和陳頌的母親差不多，陳頌怎麼可能這麼叫她，伸出手和她握了一下，道：&ldo;孫女士。&rdo;

之後其他幾個人也介紹了一下自己，他們分別是總負責的老師以及數學和物理競賽的帶隊老師。

智院長說道：&ldo;孫女士他們今天過來，是想要請你給參加物理競賽和數學競賽的學生上課，並不需要全程上課，只需要給他們上幾節課就行。&rdo;

孫麗麗聞言也說道：&ldo;是的陳教授，就像是智院長說的那樣，我們很希望您能夠答應。您現在是很多參加競賽的中學生的偶像，如果您願意給他們上課，他一定會受到很大的鼓舞。&rdo;

陳頌對國際中學生奧林匹克競賽並不陌生，雖然他當初因為一些原因並沒有參加，但他所在的學校作為重點中的重點，在競賽上自然也取得過很好的成績。

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