第12節

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“燕王連遞三道摺子，皇上都沒應允，晉國國情如此，他非要搞科考。不光會損害貴族利益，官場上摻入平民百姓，豈不叫人笑話。”

談到此處，顧寶坤義憤填膺。

晉國也有科考，只不過晉國的科考大都採用推薦制，由文武百官推薦合適的人才委以官職。長此以往，朝中多數都為裙帶關係，根深蒂固。

蜉蝣撼大樹，豈不可笑。

第15章

鴻鵠書院的夫子從前做過太子太傅，教習晉帝多年。後來辭官不幹，在京城開起了書院。

慕名而來的學子眾多，奈何書院場地有限，不能入院讀書的學子，只能訕訕而回。

鸞玉剛打胯/下馬，陸玉安便到了跟前。

他勒住韁繩，馬匹前蹄高抬，嘶鳴陣陣，引得院內打掃的小廝駐足觀看。

蘇牧捻著花白的鬍鬚，左手拿起書卷，引經據典，與堂下的學子論辯。

他穿著一身土灰色衣裳，裡面套著肥厚的夾襖，足下蹬著鹿皮靴履，身上抱著個銅鎏金纏枝牡丹手爐，極其溫和謙虛的樣子，與人說話的時候，雙目總是和善的看著對方。

陸玉安和鸞玉經由書童引領，候在東偏房。房中佈置簡約，只擺了筆墨紙硯，陳舊的博古架上，齊齊整整放著各類書籍，有一排是蘇牧親筆編撰，在京中流傳甚廣。

“殿下，這本《興國論》你可看過？夫子提出的觀點十分新穎，饒是我母國，也不曾貫徹到這般細緻。”

鸞玉抽出一本摩挲到起皮的書卷，提起裙襬坐在案邊。此時她說的話，恰中陸玉安心思。

正是因為夫子的影響，所以他才跟晉帝請奏，要求恢復科舉，廢除推薦制。

“梁國科舉貫徹的比晉國更為平民化，普通百姓將三年一次的機會看的極其珍重，也因如此，這些年梁國出了不少有遠見的官員。公主不妨說說，若晉國學習梁國的科考制度，可行性有多大？”

“晉國尚武，輕視文人。科舉名存實亡，官官相護，貴族門閥之間彼此依託。長此以往，平民百姓會喪失對統治者的信心，寒門難出貴子。而在朝為官者，日夜所思皆是如何掌權，溜鬚拍馬，左右逢迎。

夫子說，民富則國強，貴族永遠站在維護自身利益的制高點，而缺乏統籌制動的戰略目光。原本科舉是為了讓所有人擁有公平競爭的權利，百姓看到希望，才會覺得皇上真正思及百姓。”

書童進來送水，側臉斟茶的時候，多看了幾眼鸞玉。風從破了一角的窗戶溜進來，卷著水汽蒸騰糾纏，嗓子有些幹癢，鸞玉輕聲咳嗽。

陸玉安將茶水用手舉起，“先喝點水，不著急。”

鸞玉接過茶，復又擺擺手。

“我說的或許有些偏激，殿下只當笑話聽聽罷了。”

“不，我覺得你說的甚有道理。我曾跟父皇提過改革科舉，全民參與，三道奏摺卻沒能讓父皇回心轉意，如今聽你一番言論，與我所想不謀而合。”

書童反手掩上房門，院中的梅花開的正好，淡雅的香氣隨著清風襲入鼻底。

“殿下所指的全民科考，也包括女子嗎？”

陸玉安似是不解，面上有些驚訝，“我是有這個打算，只是雖然贊同女子參與科考，屆時真正能做到的卻不敢想象。

尋常百姓家的姑娘，多數沒讀過幾天書。而貴族女子，又不喜在此類事情上拋頭露面。別看晉國女子許多都會功夫，若是真叫她們參加文試武試，想必比登天還難。

父皇沒有應允我的請奏，也在意料之中。”

“鸞玉卻覺得，是皇上有意探測殿下的決心。若要改革科考，必然要冒著重重阻力。若沒有強悍的恆心意志，極有可能半途而廢。

若殿下下定決心