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這話聲音並不大，但是汪雪卻聽到了。

她深知一次次月考對於老師來說，就是一次次普普通通的測試，可是卻關乎同學們學習的自信心、熱情度和調節能力，不能輕易否定一個學生。

何況景玉曾經是個很優秀的孩子，所以她才會一直配合景建友教育景玉，在她將要放棄的時候，景玉突然換了造型來學校，沒有惹事兒，沒有逃課，更沒有打架，連晚自習都按時且認真地上了。

她和景建友都欣喜不已，覺得景玉到底是腦子聰明的，知道學習的重要性，所以看到景玉數學考一百四十六分，她根本沒有往「作弊」二字上面想。

可是董成輝一直不相信，「作弊」二字重複在她耳邊轟炸，她都有些遲疑了。

直到杜園開口為景玉解釋，她徹底打消了這一點點的遲疑，選擇相信杜園，相信景玉。

她並不理會董成輝，而是看向杜園，說：「杜園同學，多謝你向我們說明情況，確實，景玉同學初中非常成績非常優異，我記得他是全校前一百名考進我們一中的。」

杜園驚訝了一下，景玉這麼厲害的？

圍觀的同學們都以為景玉是花錢買分數進來的。

「有那麼好的基礎，只要努力就能取得好成績。」汪雪這話是說給同學們聽的，也是說給董成輝聽。

杜園和部分同學們點頭相信。

可是另外一部分同學和董成輝一樣存在疑慮，於是他們回到高二（9）班就嘀嘀咕咕懷疑景玉作弊的事兒，杜園聽到後，氣憤不已。

景玉喊了一聲：「杜園。」

杜園回頭看景玉。

「謝謝。」景玉說。

「謝我什麼？」

「謝你剛剛在辦公室裡幫我說話。」

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